就目前的教学情况来看,高中生在学习数学时面临着较大困难.主要原因是学生觉得数学太过枯燥,无法对数学知识产生兴趣.因此,构建核心素养下的高中数学高效课堂成为数学教师教学的首要任务,教师不仅要保证数学课的质量,还要教会学生如何自主学习数学.在实际教学过程中,核心素养下高中数学高效课堂的构建已成为高中数学教师的教学目标.
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