物流管理1+X职业技能等级证书试点工作已开展近两年的时间,试点院校在培训评价组织的指导下不断探索如何将证书要求融入课程教学中。考虑到澳大利亚的职业技能培训工作经过多年发展已形成较为完善的体系,文章从澳大利亚职业教育培训包入手,剖析仓储操作管理能力单元标准和评价标准,对比中澳职业技能标准与考核要求,提出在法律法规教育、加强安全教育、强化信息技术的应用等方面完善物流管理1+X课程建设的建议。
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