随着我国高校的教育改革不断深入,大学计算机基础教学目的应当使得学生不断的掌握各项基础教学内容,在实际的动手过程中不断地提升自身能力,这对提高学生的计算机操作能力有着非常重要的影响。通过对当前大学计算机教学的实际情况进行分析,就提高大学计算机基础教学的时效性提出相应的措施。