教育生态学视域下的幼儿园课程构建

作者：李艳红

来源：名师在线, 2021, (22): 45-46.

• 生态学
• 幼儿园课程
• 课程构建

教育生态学是指将生态学引入教学中,将教学目标、教学内容等生态化。在教育生态学视域下,幼儿园课程应制订和谐的教学目标,丰富课程教学内容,尝试不同的教学方式,使整个课程变得生动、活泼。这是对新时代幼儿教师的新要求,也是新时代幼儿教师应逐渐具备的基本能力。