摘要

<正>初一的孩子正处于青春期,这个时期的孩子大脑和身体飞速发展,他们的独立自我意识增强,感知情绪的功能发育相对成熟,但是调节情绪的能力没有跟上感知情绪的成熟度。这个时期的孩子一旦与家长发生冲突,往往会采取“吵架”“反抗”“冷战”等对立模式,如果不进行引导,他们与父母的冲突容易上升为矛盾。在萨提亚冰山理论的指导下,本节课我引导孩子们从认知、情感、行为等层面学会与父母沟通。