以“公平而有质量”为核心的全球教育改革探寻及启示

作者：王敬杰; 熊书来

来源：Basic Education Reiew, 2019, (22): 8-9.

<正>随着教育改革的有序推进和持续深入,"公平而有质量"的教育已逐渐成为教育发展的价值追求、核心内容和行动自觉。世界各国为发展"公平而有质量"的教育而进行的规划设计、本体认知和路径选择等,对我国加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有一定的借鉴意义。

• 单位
  中国教育科学研究院