对“新中考”背景下学校课程设计的深思考

作者：李群; 张萍萍

来源：中小学管理, 2017, (09): 22-24.

• 考试招生制度改革
• “新中考”
• “3+3”模式
• 多元录取
• 走班教学
• 生涯规划教育

北京市高级中等学校考试招生制度改革主要体现在考试方式、计分方式以及招生录取方式的变化上。如何引导学生做好考试科目的选择、如何合理安排选考时间,是此次改革给学校管理者带来的挑战。学校应从调整课程设置年段、优化课程内容、实施走班教学以及开展生涯规划教育等几方面进行课程与教学设计。

• 单位
  教育部基础教育课程教材发展中心