微时代是随时记录以及交流的时代,尤其是诸多新兴媒体的出现,使得愈来愈多的事物冠以微之名。微时代包含了个体生活、文化传播、社会心理等多种形式,其出现标志着受众的习惯与心理、传播终端的功能以及信息产品的结构等均出现深刻的变革。微时代的到来给当下大学生社会主义核心价值观的培育带来全新的挑战,为顺应时代的发展,充分利用微时代的优势培养大学生的核心价值观,已成为当下高校教育工作的重点内容。
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