文章针对新工科背景下工程管理专业教学体系的改革进行深入探讨和研究，首先对工程管理专业的教学现状进行分析，其次阐述新工科背景下工程管理专业人才培养的新需求，最后指出新工科背景下工程管理专业构建教学体系的思路，旨在推动工程管理教育的发展和改进。
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