整体观照下的习作任务设计

作者：王学进

来源：小学语文, 2021, Z2: 125-128.

• 习作任务
• 习作教学
• 设计路径

习作教学中设计整体观照的习作任务,可以更好地契合统编教科书的编写意图,聚焦语文要素,落实学科核心素养。习作任务的设计路径包括创设真实情境设计话题任务、融通学习资源设计方法任务、聚焦习作要素设计评价任务。