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小学数学教学中新课导入艺术分析
作者:郭虎
来源:
当代家庭教育
, 2020, (05): 140.
生活情境
疑问导入
操作导入
摘要
小学数学教学作为小学阶段重要课程之一,教师在教学过程中,一定要注重对新课导入艺术的研究,通过结合教学内容和学生的学习特点来提升自身的新课导入效果,从而使小学数学的课堂教学效率能够得以显著提高。
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