摘要

目前,我国初中足球战术教学仍存在知识碎片化、教学方法单一、教师不重视等问题。文章基于项目化学习方法,结合初中足球战术教学实践,提出项目化学习的设计路径,以期为初中足球战术教学提供新的教学方法,提高初中足球战术教学的质量。