专题式教学是目前普通高校思想政治理论课教育教学普遍采用的一种教学形式，因其较好地实现了教材体系向教学体系的转换，具有针对性较强、讲解透彻、形式多样等特点，深受学生的欢迎。伴随新时代思想政治理论课教学进入高质量发展的新阶段，专题式教学也面临着新的形势、新的任务、新的要求。推进高校思想政治理论课高质量发展，必须认真总结专题式教学的成功经验，深入分析专题式教学面临的新形势新任务，积极谋划专题式教学的改进措施，更好地增强教学效果。
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