摘要

<正>基础教育是为人生着色的重要环节,长达9年的义务教育阶段,为学生品格培育、三观养成做出了巨大贡献。而高中阶段是国民教育体系重要的组成部分,在人才培养中起着承上启下的关键作用。由此,我们认为,应该从成人成才的长远出发,精心设计学程,给学生一个明白的未来。我们从巩固人生底色,夯实成长基础;培育兴趣爱好,发现个性特长;规划未来蓝图,找准发展方向三个方面,进行探索实践,培育学生核心素养,提升自我能力。