摘要

概率论与数理统计这门课涉及较广的数学知识,且理论和实践紧密结合。地方院校学生的基础参差不齐,概率论与数理统计这门课在教学内容上存在兼顾基础知识的补充、理论结合实践以及计算软件的应用等方面的问题,可以通过课前、课后微课课件的教学方法改革,并结合雨课堂与翻转课堂等混合教学模式推进教学方法的改革。