民间艺术简单丰富,能够对学生产生极大的吸引力。本文探讨在教学过程中,通过带领孩子们走进民间艺术节,制作民间艺术品,以及在课堂中设计特殊的教学情景,让学生感受传统民间艺术的魅力,将民间艺术更好的引入到教学中去。