<正>一、研究背景高校数字化教学资源是信息化背景下高等教育教学资源的新形式,是推动高等教育从规模扩张向质量提升转变的重要载体。经过不断的教学实践,可以发现数字化教学资源的深入应用,不仅培养了学生自身发现问题并学习解决问题的能力,更能对学生起到人文教育的重要作用。为了实现数字