高校思政课对培养大学生创新精神的意义与策略

作者：罗亮梅; 李娜

来源：理论观察, 2021, (11): 168-170.

• 高校思政课
• 创新精神
• 意义
• 策略

高校思想政治理论课要提升亲和力,必要突出学生的主体意识,从大学生的思想特点和思维方式出发,创新教学方式,使学生在争议、反思、批判中培养创新精神,通过创新精神塑造大学生正确的三观,使之成为具有坚定马克思主义理想信念的社会主义建设者和接班人。

• 单位
  江西科技师范大学