为了完成财务会计教学过程中培养学生知识、能力和素质目标,在财务会计各个岗位教学中特别注意细节的培养。存货是企业最重要的流动资产,占流动资产比重一般占了60%以上,但在存货的期末计量核算中经常会出现细节性错误,影响资产的真实性。为了培养学生岗位的实践能力,本文从存货期末计量方面来探讨岗位教学的建议和策略。