“进技”视角下的乡村校园盘艺工作坊创新实践研究

作者：王建

来源：教学管理与教育研究, 2021, (05): 95-96.

• “进技”视角
• 乡村盘艺
• 创新实践

为丰富学生的校园生活,利用农村丰富的素材资源,积极在乡村校园创建盘艺工作坊。学生利用不同的材料进行盘艺作品的创作,采用画、烙、贴、印等多种方式,在小小的盘子中放飞自己的梦想。在"进技"中认识,在"进技"中实践,激发学生的创作灵感,培养学生动手实践的能力,进一步提高学生的美术素养。