在我国教育改革的热潮中，以往的数学教学模式已经难以满足其要求。因此就需要探寻新的教学方法，提高小学数学教学的有效性。在此阶段中，教师应秉承人本理念，通过各种教学新方法，让学生的思维不断受到启发，促进学生的能力实现显著的提升。本文主要研究了小学高年级数学教学，并探寻了一系列教学方法，希望能够为相关教育工作者提供参考。
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