实验探究法在生物课堂教学中的实践初探

作者：何天敏

来源：学苑教育, 2018, (18): 86-87.

• 实验探究法
• 生物教学
• 生物教师

实验探究法:是教师采用启发、引导的方式指导学生思考或提出许多问题,让学生自己用眼观察、动脑思考、提出实验方案或方法、动手操作得出实验结果。在生物教学中实验探究法不仅利于学生掌握知识,更有利于培养学生创造性地、探索性地学会掌握知识的方法。