浅析翻转课堂在中职Photoshop微课程中的应用研究

作者：刘梅

来源：新智慧, 2018, (22): 24.

• 翻转课堂
• Photoshop微课程
• 应用研究

翻转课堂教学模式作为一种突破传统课堂教学的新模式,一定程度上解决了中职学生Photoshop课程教学的局限问题。文章通过分析微课程的特点,研究中职Photoshop微课程在翻转课堂模式下应用的可行性,并通过对翻转课堂教学效果的分析,总结中职Photoshop微课程在翻转课堂模式下的应用策略。