“双一流”背景下高校财政科研投入绩效评价研究——基于层次分析法的实证分析

作者：冼迪曦; 姜海玲; 周静怡

来源：商业会计, 2019, (16): 113-117.

• 双一流
• 高校
• 绩效评价

党的十九大报告明确提出"加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展"的教育事业发展新战略,国家将加大对高等教育事业的财政投入力度。2018年,国务院审议通过了《关于全面实施预算绩效管理的意见》,提出围绕统筹推进"五位一体"的总体布局和"四个全面"的战略布局,并以全面实施预算绩效管理为突破口。因此,对财政科研投入进行绩效评价具有必要性。文章基于"投入-产出"视角,将管理学融入体系中,构建出一套由三个层级组成的高校财政科研投入的绩效评价体系,并运用层次分析法,结合F高校2011—2016年的实际数据,对财政科研投入绩效进行实证研究,为相关部门提供决策与建议。

• 单位
  广州大学