摘要

在道德与法治教学中融入优秀的传统文化,可以增强课堂的美感,引发学生的学习兴趣,从而帮助学生更好地学习。文章结合实际教学经验,探讨了在道德与法治教学中融入优秀传统文化以增强课堂美感的策略,供广大教师共同参考讨论。