近年的高考地理试题越来越重视对试题情境的创设与选择,尤其是通过创设地理与生产联系的真实情境,将所要考查的知识内容、思维能力及探究方法与试题情境融合渗透,实现对学生地理学科核心素养的考查。本文以2018年高考全国卷Ⅰ文综地理选择题1-3小题为例,从地理与生产联系情境创设进行系统分析,获取基于地理学科核心素养的备考启示。
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