以“学”为基促发展——浅析小学语文阅读教学实践研究

作者：王小东

来源：小学时代, 2020, (03): 10-11.

• 小学语文
• 阅读教学
• 自主学习
• 策略

在倡导素质教育的社会背景下,小学教学逐渐呈现多元化特征。阅读是语文教学的重要内容,更是提高小学生核心素养的关键途径。在小学语文教学中,教师需要培养学生的自主学习能力,让小学生在阅读中发现自我、完善自我。