"卓越工程师教育培养计划"的主要目标是面向工业界、面向世界、面向未来,培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才。本文在卓越计划的宗旨下,分析了吉首大学环境工程专业课程教学中存在的一些问题,针对这些问题对环境工程专业课程教学改革进行了初步探索,提出对应的改革措施。