一流课程建设背景下的“机械制图与CAD”金课建设研究

作者：冯丹艳

来源：工业和信息化教育, 2021, (05): 28-32.

• 金课
• 线上线下
• 课程思政
• 评价考核
• 机械制图

通过对金课的解读,对"机械制图与CAD"课程进行"一讲+两线+三练"的线上线下混合式教学,同时深度融入课程思政,建立多维度的课程评价考核机制,以打造金课为途径建设一流课程,从而达到提高教学质量和水平的目的。

• 单位
  广东理工学院