关系厘清：高职院校全面推进现代学徒制之基本逻辑

作者：杨青

来源：教育理论与实践, 2020, 40(27): 15-18.

• 高职院校
• 现代学徒制
• 公平效率
• 政府主责
• “中体西用”
• 以人为本

现代学徒制是职业教育理论与实践的热点,经历了从试点到全面推进的发展历程。其前提是必须厘清以下关系:在价值理念上,处理好公平与效率的关系,兼顾公平效率;在责任主体上,处理好政府与市场的关系,政府要承担主责;在基本路径上,处理好域内与域外的关系,以"本土资源"为主,法律(制度)"移植"为用;在发展逻辑上,处理好经济增长与人的发展的关系,以学生(徒)和教师(师傅)为本。

• 单位
  南京科技职业学院