幼儿园语言区域活动现状及指导策略研究

作者：王进源

来源：成才之路, 2021, (18): 88-89.

• 幼儿园
• 语言区域活动
• 现状
• 策略
• 有效性
• 语言表达能力

发展幼儿语言的关键是创设一个可以使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说,并可以得到积极应答的环境。幼儿园要注重语言区域环境创设,不断提升教师对语言区域活动的建构能力和指导水平,合理创设语言区域环境和投放适宜的材料,以提高语言区域活动的有效性,提升幼儿语言表达能力。

• 单位
  贵阳幼儿师范高等专科学校