<正>生命教育是将身、心、灵平衡和谐作为己任的新型教育,必然具有与只关注知识灌输的科技教育不同的实现路径。具体来说,生命教育是从灵性出发,通过激活灵性,以此为基础形成学习的动力和教育的方式,最终解决身、心、灵与所在社会之间的张力和冲突。德国著名哲学家雅斯贝尔斯说:"所谓教育,不过是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一代),包括知识内容的传授、生命内涵的领悟、意志行为的规范,并通过文化传递功能,将文化
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