幼儿园教师在教学的过程中,可以充分结合传统文化的特殊性,借助主题活动的方式,开展传统艺术教育,让幼儿在教育的启蒙阶段,就能积累文化底蕴,间接提升幼儿的民族自信心和民族自豪感,帮助幼儿获得全面发展。本文基于在幼儿园主题教育活动中开展传统艺术教育的方法及策略浅谈了几点做法和体会。第一,利用传统艺术的组织方式,开展体验式主题教育活动;第二,结合传统节日的氛围,开展传统艺术的主题活动;第三,通过一日活动中的教育环节,组织传统艺术教育活动和幼儿园平时所进行的活动相互结合。
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