园本教研:实现教师的专业成长

作者：毕硕

来源：教育, 2018, (32): 57.

<正>积极向上的幼儿园文化是一所幼儿园的精髓与灵魂,是一种由各要素有机结合、浑然一体形成的浓郁的育人氛围,是一种教育场。但幼儿园文化不是独立存在的,是与幼儿园的日常工作、保教活动相互融合,才能体现出教育的认同。其中,幼儿园文化与园本教研之间具有非常密切的关系,一方面,幼儿园文化是园本教研开展的