关于人教版小学数学新教材中若干问题的思考

作者：代琼芳

来源：中国校外教育, 2018, (32): 93-94.

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• 人教版
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• 问题
• 方法

近年来,新课标的改革工作仍在继续,小学教材的种类日益增多,数学也不例外。人教版的数学教材受到很多学生和老师的欢迎,它也在实践中起到了比较好的教学效果。然而,人教版本的小学数学教材也存在一些缺陷,如一些知识与概念不是非常明确,有些问题阐述不清。对人教版小学数学新教材的一些问题做简要的分析,并提出一些有效的意见。