摘要

小学生在日常的人际交往中常会出现很多问题,有些小学生甚至不具备基本的人际交往能力。面对这种情况,学校应当重点关注这类学生的心理成长,因势利导,帮助学生尽快克服各种心理障碍,不断提升人际交往能力,使其更加健康和快乐地成长。本文分析了小学生现阶段人际交往过程中的常见问题,并提出了解决建议。