地方高师院校构建开放式教师教育人才培养模式的实践与探索

作者：张红梅; 张远东

来源：教育与职业, 2013, (17): 66-68.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2013.17.034

• 开放式
• 教师教育
• 培养模式

文章针对地方新升本高师院校教师教育存在的突出问题,从教育理念、课程体系、教学模式、培养途径、管理与运行机制等方面开展多方位、多层次、多角度的综合性创新改革,实现理论和实践、学校和社会、学生和教师以及书本和课堂之间的系统融合,构建开放式教师教育人才培养模式。

• 单位
  乐山师范学院