<正>现阶段的高中信息技术课程教学引起了教育界的广泛关注，传统的教育方法、手段，并不符合现代化的诉求，造成的问题比较多。翻转课堂的应用，有利于改变高中信息技术课程的教学方向，把课程内容按照多元化的方法呈现出来，能减少学生的学习压力，逐步提高学生的学习热情，促使他们在未来的学习、思考中得到更好的体验。翻转课堂的应用，要求教师对课堂气氛进行有效塑造，提高高中信息技术课程的教学质量。随着时代的发展、理念的革新，高中信息技术课程的打造方法正不断地优化，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
