<正>《鹿角和鹿腿》是部编版三年级下册教材中的一篇寓言。在教学时,笔者借助课后习题引导学生深入理解文本,提高了课堂教学质量。一、体验角色,朗读想象《鹿角和鹿腿》课后习题的第一题是"朗读课文,注意读出鹿的心情变化"。从这道题中可以得出两个非常重要的信息:一是注重朗读课文,进行朗读练习;二是要在朗读中体会鹿的心情变化。可见,
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