什么是好的教育教学成果？——基于课程标准的区域教学改进体系

作者：罗滨; 林秀艳

来源：未来教育家, 2020, (09): 56-59.

<正>教育教学成果是实践经验的凝炼和总结,具有可借鉴性和可推广性。那么,在推广和应用的过程中,什么样的成果真正称得上是好的成果?北京市海淀区教师进修学校(以下简称"海淀进校")充分发挥教研机构专业的桥梁和转化作用,创建的"基于课程标准的区域教学改进体系"做出了很好的回答。

• 单位
  北京市海淀区教师进修学校