生活化教学是符合新课改理念的,数学生活化教学具有其本身独有的特点,小学数学课堂中的"生活化"教学突出了数学知识体系的主体,同时融入生活的元素,这种教学模式能够提升学生对数学知识的学习热情,更能提升小学数学课堂教学的实用性和生活性。因此,要联系生活学数学,在实际课堂教学中选择优化的生活化教学手段,探究数学的奥秘,在数学与生活的交融中搭建一座奇妙的桥梁。
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