“互联网+”背景下高职院校创新创业教育路径研究

作者：曾川江; 刘变玉; 梅云; 林奉儒

来源：河南农业, 2022, (27): 16-17.

DOI：10.15904/j.cnki.hnny.2022.27.004

• “互联网+”
• 高职院校
• 创新创业教育
• 问题
• 路径

开展创新创业教育是高职院校提升大学生实践能力的重要手段，也是各高职院校提升毕业生就业率的重要举措。创新创业教育在大学生整个学业生涯中占有非常重要的地位，但由于当前各高职院校存在对创新创业教育重视力度不够、没有成立专业教师队伍、授课内容和形式较为单一等问题，严重影响创新创业教育的效果，致使学生的创新创业能力无法得到有效提升。通过研究“互联网+”背景下高职院校创新创业教育存在的问题，提出创新创业教育效果的路径建议。