文化是一个民族的血脉,作为一种精神力量,它关乎一个国家的兴衰。高职院校公共英语教学应立足自身办学特色,结合本校人才培养的工作实际,针对院校学生思想特点,牢固树立"课程思政"理念,加强师资队伍建设,优化课程设计,合理规划教学内容,改革与创新教育教学方法,完善课堂教学评价标准,充分发挥公共英语基础课文化育人功能,实现公共英语"课程思政"目标。
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