面向智能航海新专业的应用型高校产业人才培养

作者：薛晗; 蓝四海^*

来源：珠江水运, 2021, (10): 88-89.

DOI：10.14125/j.cnki.zjsy.2021.10.037

• 航海教育
• 智能航海
• 产业人才

本文从智能航海新专业人才培养的需求,和未来高级船员适任性角度,努力探索把人工智能融入航海类本科教育的方法和途径,建立一套完整的适合智能航海教学特点的课程体系规程,包括比传统航海专业新增课程、智能航海专业最低毕业学分规定、在企业开展的教学内容和航行实习教学内容。在现有《航海仪器》的课程内容基础上,增设关于智能航标、甚高频数据交换系统和海上数字广播的内容。结合航海高等院校办学特色和科研教育水平,创新教育理念和教学方法,紧盯时代科技发展的前沿,为培养产业人才探索人才培养的新模式。

• 单位
  集美大学