《智动体育》教学微视频的开发与应用

作者：周云; 周兵

来源：中国学校体育, 2018, (01): 53.

• 教学微视频
• 体育与健康课程改革
• 《智动体育》
• 开发与应用

<正>一、《智动体育》的教学主张"智动体育",以动为本,以智为纲。动,是体现体育教育的核心特征;智,是实现有效运动的科学路径。智动相融,就是用智慧、科学的方式指导课堂教学,提升运动干预的针对性和有效性,更好地实现《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》的理念与目标,达到促进学生身心健康、全面发展的教育目的。通过体育教育,期望学生能够在体

• 单位
  南京师范大学泰州学院