对徐动型脑瘫学生iPad书写软件的适配研究

作者：郭文建

来源：科教导刊(上旬刊), 2020, (11): 183-185.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.04.084

• iPad软件
• 徐动型脑瘫
• 书写
• 适配

iPad设计轻巧、触屏操作简单、软件资源丰富,其特点及强大功能使得它可以作为一种特殊的辅助工具使用。本文通过分析iPad的软硬件技术特点,挖掘iPad的辅具功能,探讨把iPad作为辅具应用于徐动型脑瘫学生书写训练时的软件适配问题,总结出软件适配的流程和经验。