立足机器人竞赛 促进创新训练与实践教学改革

作者：肖静; 余颖; 张道海

来源：东华理工大学学报(社会科学版), 2013, 32(02): 189-192.

• 机器人竞赛
• 创新训练
• 实践教学改革

从课程教学内容、实践教学、科研和学生的分工协作等方面,介绍了东华理工大学自动化类专业机器人竞赛的基本情况及机器人竞赛的成果,提出了一条以机器人竞赛为依托,促进自动化类专业学生创新训练与实践教学改革的新途经,经实践取得了良好的效果。

• 单位
  东华理工大学长江学院