实践表明，有效的朗读可以刺激学生长期处于兴奋状态，有助于集中他们的注意力和精力，有效激发他们的潜力，提升智力水平。朗读是小学生在学习语文知识的过程中必备的一项基础技能和本领，也是提升他们自身语文能力和水平的一项重要手段和方式，在朗读的过程中可以帮助部分性格较为内向和自卑的学生改善其自身的性格缺陷，培养其语感，使其掌握相应的朗读技巧和规律，积累语言，为后续的核心素养教育创造良好的条件。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
