漫谈小学英语语篇教学策略

作者：黄春霞

来源：知识文库, 2022, (19): 58-60.

<正>在新课改下培养学生的综合语言能力是语言学科的重要教学任务，在英语教学中传统的教学关注学生的语法结构和词汇量导致学生会读、会写、会做但不会说，这不利于学生综合学习能力的提高也不利于实现素质教育下的英语教学目标。教师可以从语篇教学入手优化语篇教学模式促进学生的口语发展这对于提高教学效率有重要作用。在新课堂理念下小学英语教学不仅是要让学生学习第二外语，还要让学生在学习英语的过程中培养学生的语言交际能力、信息管理处理能力和运用语言的能力从而实现学生综合语言能力的发展。