摘要

恰当地利用数学错题资源,可极大地改善教学过程,促进学生建立正确高效的学习方式和思维能力,减轻课业负担,提高学习效率。研究数学错题整理的行为策略,科学指导学生建立数学错题本,开发错题库资源进行线上运用,对于提高初中数学教学效率具有重要意义。